随着经济全球化进程不断加快，中国的金融市场也日益融入到全球的金融体系中去中国的金融市场变革也正成为中国经济体制改革中一个重要组成部分。在这个关键时刻，中国的金融机构应如何在变革过程中不断提升自身的竞争力？如何向国际领先的金融机构学习以及借鉴行业外世界级企业的管理之道？如何从美国次贷危机中吸取到经验和教训？ 长江商学院携手欧、美顶尖商学院专为金融行业打造“金融CEO课程”，全力协助中国金融领域具有代表性的企业家、CEO等以全球的视野掌控全球经济和金融业的发展大势，解读和把握中国未来金融业发展的机遇和挑战，增强金融企业综合竞争力和抗风险能力。 “金融CEO课程”与“中国企业CEO课程”融合授课，不同行业的企业家同堂交流，互启各自企业的真知灼见，分享跨行业管理智慧，一起携手为中国打造真正意义上的世界级金融企业。

长江商学院
由李嘉诚（海外）基金会捐资创办的长江商学院自2002年正式成立起，就立志“为中国培养世界级企业家，为中国打造世界级商学院”。五年多来，她凭借独特的“取势、明道、优术”的全新理念、世界级的教授队伍和在以中国为代表的新兴市场研究方面的绝对优势成为世界商学院的一枝新秀，并期望凭借独特的差异化策略、原创的管理思想、先进的“教授治校”治理结构，实现在建校十年内跻身世界十大商学院行列的战略目标。2006年长江商学院率先在全球管理教育界引入人文课程，也是全球第一家率先提出培养企业家“人文精神”的商学院。

哥伦比亚商学院
拥有众多权威教授的哥伦比亚商学院成立于1916年，是当之无愧的世界一流商学院，其在《商业周刊》及英国《金融时报》的商学院排名中一直名列前茅。哥伦比亚商学院是最早将国际问题贯穿于全部课程中的商学院之一，一直以其全球化的前沿课程而享誉盛名。同时，哥伦比亚商学院与华尔街的紧密联系是任何其他商学院所难以比及的，其校友在华尔街的供职人数相比其他商学院也是最多的。

伦敦商学院

经营企业的主要动机是为盈利，而一个有使命感的企业家，在捍卫公司利益的同时，更应重视以努力正直的途径谋取良好的成就。为了实现可持续发展，企业必须同时具备多项成功的要素，包括全景思维、务实创新、良好的管理、完善而灵活的组织和制度、出色可靠和富有经验的管理阶层、勤奋负责和忠诚服务的员工、科学化及完备的数据库。除此以外，今天的商业领袖，还要建立起管理层和员工之间彼此信任和尊重的企业文化。尤为重要的是，必须建立起个人及企业的良好信誉。这些都是资产负债表中无法显示但却具有无限价值的资产。诸位都拥有丰富的人生经验，在各自选择的行业内也曾付出努力、取得不同程度的成就，前途也一定是无可限量的，你们是强者，是最懂得掌握和有能力主宰自己生命的人，而强者的有为，关键在我们能否凭仗自己的意志坚持我们正确的理想和原则；凭仗我们的毅力实践信念、责任和义务，运用我们的知识创造丰盛精神和富足的家园；我们能否将自己生命的智慧和力量，融入我们的文化，使它在瞬息万变的世界中能历久常新；我们能否贡献于我们深爱的民族，为她缔造更大的快乐、福祉、繁荣和非凡的未来。

项兵
会计学教授
院长
长江商学院

在全球经济一体化的今天，中国的崛起已经吸引了全世界的目光。而此刻的中国，更需要一批具有全球化视野、社会责任感和人文精神的商业领袖，中国的企业才有可能崛起于世界经济舞台，中国民族复兴大业才能得以实现。长江商学院成立五年来，一直以“为中国企业培养一批具有世界水平的企业家”为己任，以“十年内跻身世界十强商学院”为目标，迅速崛起并成为新一代商学院的杰出代表。

2006年携手世界顶级商学院——美国沃顿商学院与欧洲工商管理学院，成功开设“中国企业CEO课程”首期班。30余位来自中国最具代表性企业的领军人物在当今世界的最高管理殿堂与大师们共处一周，进行全方位的培训、对话及参观考察。2007年，我们又迎来哥伦比亚商学院，为有志成为世界级企业家的朋友共同打造“中国企业CEO课程”。2008年我们在继续打造“中国企业CEO课程”的同时又将携手哥伦比亚商学院和伦敦商学院倾力打造“金融CEO课程”，汇聚三校卓越的师资力量，以从“月球上看地球”的高度和从“世界看中国”的宽阔视野，帮助中国金融企业高层管理人员深入洞悉当前中国金融企业所面临的和将来可能遇到的问题和挑战，从容应对全球化竞争。

此次课程将系统地介绍世界两大经济主体（欧洲与美国）的主流跨国公司和金融巨头的发展历史、成功经验与失败教训。您将有机会与欧美大型主流跨国公司和金融巨头的高层共同展望世界经济的未来十年。这些正在主宰世界经济舞台的跨国公司对整个全球经济以及中国企业的发展都有着很大的影响，深入了解他们如何思考未来并应对全球化挑战是构建您全球视野不可或缺的一部分。

本课程的另一个目标是和您分享长江商学院原创性、前瞻性、实用性，甚至颠覆式的管理新思想。五年来，在长江独创的“取势、明道、优术”的战略指引下，长江的世界级教授们和同学们教学相长，深入系统地研究当前