EMBA学思 |人文素养系列讲座 •中西方文化比较 • 张汝伦教授

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EMBA学思 |人文素养系列讲座 •中西方文化比较 • 张汝伦教授

2015-04-08

张汝伦教授

张

汝伦，中国哲学教研室主任、复旦大学哲学院教授，于2015年3月20日做客长江商学院，带来“中西方文化比较”讲座。张汝伦教授对中西方文化的源头、文化基因、评价体系、思维模式、世界观等方面进行了多维度的探究与比较。长江学员们纷纷表示收获颇丰。

从经济强国到文化强国

张汝伦教授不无担忧地表示，虽然中国已成为经济强国，但文化方面乏善可陈。一个健康的社会应该每个层次的文化都有受众，但目前中国只有低端的大众文化，一曲“小苹果”能够风靡大江南北，而高端的文化无人问津。虽然近几年兴起了“国学热”，但表面文章比较多，还没有进入到更深的层次。

如何成为文化强国？张汝伦教授认为，关键在于提高国人整体的文化素养，并培育一大批有学识、有教养、有一定社会声望、能明辨是非的中产阶级，他们是社会的中流砥柱。

创世记：文化最深刻的遗传基因

“要了解一个文化，就要了解一个文化内在的遗传基因”，张汝伦教授指出，“每个文明关于人类的起源很大程度上都是虚构的，所以一个文明的创世记可以反映其最深刻的遗传基因。”

希腊神话中，克洛诺斯吃掉自己的孩子，后被宙斯打入地狱，宙斯兄弟三人统治世界。《荷马史诗》中，英雄可以忘恩负义，耍阴谋诡计，只要最后胜出就是英雄。这些都表现出，西方文化根深蒂固地认为人性本恶，战胜所有人就是胜利，崇尚力量和胜利，这就是奥林匹克精神。而中国则截然相反，盘古开天地、女娲补天等故事的共同特点是牺牲自己，大公无私。这种分歧造成了中西方人生态度的分歧。西方强调出人头地、建功立业，而中国儒家思想强调“立功、立言”不如“立德”，推崇关羽、岳飞的忠肝义胆。“但这种人生态度和价值观已经被当下中国人彻底放弃了”，张汝伦教授不无惋惜地说。

思维方式对中西方文化的影响

接下来，张汝伦教授重点阐述了中国人直观、全面的思维模式特色，以及对宗教、医学、音乐、绘画、诗词等中国传统文化的影响，进而从思维方式的角度解释为什么自然科学落后的 “李约瑟难题”。

中国人思维的特点是直观，看不到事物的复杂性。以佛教为例，印度佛教通过复杂、精深的论辩分析教理，但到了中国，禅宗要“当头棒喝”，匹夫都能说信佛，可谓“捡了芝麻丢了西瓜”。中国人重视全面，不喜欢局部分析。中医理论是很好的例证，但缺点是无法像西医那样批量生产。中国绘画、古诗词也有类似的特点。

启示是，一方面，中国人要把好的思考方式保留下来，不能完全照搬西方的思维方式。另一方面，中国人对推理、论证、分析不太讲究，思想上很难有深刻的推进。“中国为什么没有得诺贝尔自然科学奖的人？就是因为我们不太讲究批判性思维，而批判才是科学的灵魂。”

此次人文课，张汝伦教授引通过对生命本源、思维方式、人生态度等问题的探讨，更精准地把握不同的文化建构和特质，并引发学员对“文化强国”和“李约瑟难题”的思考，是一场耐人寻味的思想盛宴。