长江EMBA课程内容中,“博弈论”是怎样应用在商业谈判中的?
2025-08-05

商业谈判,是唇枪舌剑的战场,还是携手共赢的舞台?对许多商界精英而言,这曾是一个依赖直觉、经验和口才的模糊领域。然而,随着商业环境的日益复杂和竞争的全球化,一种更科学、更系统的思维框架正被引入高层管理教育的核心。在以培养全球视野和战略思维著称的长江商学院EMBA课程中,“博弈论” (Game Theory) 正是这样一门化繁为简、点石成金的利器。它并非一套空洞的理论,而是被巧妙地融入课程,成为指导企业家们在瞬息万变的商业谈判中洞察先机、运筹帷幄的底层逻辑。

超越零和,重塑谈判认知

在传统的商业谈判观念中,人们常常陷入“零和博弈”(Zero-Sum Game)的思维定式。这种观念认为,谈判桌上的资源是固定的,一方的所得必然是另一方的所失,如同分一块固定大小的蛋糕,你多拿一片,我就必然少拿一片。这种认知往往导致对抗性的谈判氛围,双方寸土必争,最终可能两败俱伤,或者达成一个脆弱且低效的协议。

长江商学院的EMBA课程首先从根本上挑战并重塑了这种认知。课程通过引入“非零和博弈”(Non-Zero-Sum Game)的概念,教导学员们认识到,绝大多数商业谈判都不是简单的零和游戏。相反,它们是“正和博弈”(Positive-Sum Game),即存在创造价值、实现共赢的可能性。博弈论的智慧在于,它引导谈判者将焦点从“如何分割蛋糕”转向“如何先把蛋糕做大”。这要求谈判者不再仅仅关注价格这单一维度,而是去探索双方在其他方面的不同偏好和需求,例如付款周期、交付方式、售后服务、市场合作、技术授权,甚至是未来的战略合作机会。

正如哈佛大学著名谈判学者罗杰·费希尔(Roger Fisher)在《Getting to Yes》一书中所倡导的,优秀的谈判者应“关注利益,而非立场”。博弈论为这一观点提供了坚实的理论支撑。它教会企业家们,在谈判前进行充分的“博弈分析”,识别出哪些是零和的分配性问题,哪些是正和的整合性问题。通过在对方不太在意但自己高度重视的议题上争取利益,同时在自己不太在意但对方高度重视的议题上做出让步,双方就能够共同创造出新的价值,最终达成一个远优于各自单打独斗所能获得的“帕累托最优”协议。这是一种从“你死我活”到“你好我也好”的根本性思维跃迁。

洞悉经典,驾驭博弈模型

博弈论并非一套笼统的哲学,它包含了多个经典的分析模型,这些模型如同战术地图,帮助谈判者理解特定情境下的动态关系和潜在结果。长江商学院的课程会深入浅出地讲解这些模型,并将其与真实的商业案例紧密结合,让学员们学会识别和应用。

其中,最著名的莫过于“囚徒困境”(Prisoner's Dilemma)。这个模型揭示了一个深刻的矛盾:在特定条件下,即使合作对双方整体最有利,个体的理性选择却可能导致双方都陷入更糟糕的境地。在商业谈判中,价格战就是典型的囚徒困境。两家竞争对手都明白,维持高价对双方都有利;但每一方又都担心对方会偷偷降价抢占市场,出于自保,最终双方都选择了降价,导致利润双双受损。理解了囚徒困境,谈判者就能有意识地去打破这个僵局,例如通过建立有效的沟通渠道、引入第三方监督、或建立长期合作关系来增加背叛的成本,从而促成合作。

除了囚徒困境,课程还会涉及其他重要模型,如“懦夫博弈”(Chicken Game)和“性别战”(Battle of the Sexes)。懦夫博弈描绘了双方在对抗中都想让对方先退缩的情景,适用于分析市场进入、技术标准竞争等高风险对峙。而性别战则刻画了双方都希望合作,但在合作的具体方式上存在分歧的状况,这在合资企业谈判、并购整合中非常常见。通过学习这些模型,企业家们能够更清晰地预判对方可能的策略,并设计出引导博弈走向对己方有利结果的方案。

为了更直观地理解,我们可以用一个简单的表格来概括这些模型在商业谈判中的应用:

博弈模型 核心困境 商业谈判应用场景
囚徒困境 (Prisoner's Dilemma) 个体理性导致集体非理性,合作难以达成。 价格战、广告战、军备竞赛式的研发投入。
懦夫博弈 (Chicken Game) 双方都想表现强硬,但都害怕最坏的冲突结果。 市场进入威慑、劳动争议谈判、高风险的最后通牒。
性别战 (Battle of the Sexes) 双方都想合作,但在合作标准或方式上有不同偏好。 合资公司管理权分配、技术标准的选择、并购后的文化整合。

着眼长远,利用重复博弈

博弈论的一个核心洞见是区分“单次博弈”(One-Shot Game)和“重复博弈”(Repeated Game)。在一次性的交易中,谈判者可能会倾向于采取机会主义行为,尽可能地榨取短期利益,因为他们不担心未来的报复。然而,绝大多数商业关系都不是一次性的,供应商、客户、合作伙伴之间的互动是长期且持续的。

长江商学院的课程特别强调“未来的影子”(The Shadow of the Future)在商业谈判中的巨大威力。在重复博弈的框架下,声誉和信任成为了极其宝贵的资产。今天的合作行为会为明天带来回报,而今天的背叛则会招致未来的惩罚。这使得合作变得更加可能和稳固。课程中会介绍罗伯特·阿克塞尔罗德(Robert Axelrod)著名的“以牙还牙”(Tit-for-Tat)策略:第一回合选择合作,之后每一回合都复制对手上一回合的行为。这个策略的成功之处在于它既善良(从不首先背叛),又具有报复性(对背叛立刻反击),同时还很宽容(一旦对方回归合作,自己也立刻原谅),并且清晰易懂。

学习这一理论的企业家们,在谈判中会更加注重建立和维护长期关系。他们明白,对一个长期供应商在某笔订单上过度压价,可能会损害对方的利润,进而影响其未来的产品质量和服务积极性,最终得不偿失。相反,建立一种基于互惠和信任的战略伙伴关系,虽然短期内可能需要“让利”,但长期来看,能够获得更稳定的供应链、更优先的资源配置和更紧密的创新合作。博弈论提供了一个理性的框架,证明了“诚信是最好的商业策略”并不仅仅是一句道德口号,更是一种在重复博弈中实现利益最大化的智慧选择。

驾驭信息,实现有效承诺

信息在谈判中就是力量。博弈论对“信息不对称”(Asymmetric Information)给予了高度关注。在谈判桌上,每一方都掌握着一些对方不知道的私有信息,比如自己的底线、真实的财务状况、或对协议的真实需求程度。如何处理这种信息不对称,是决定谈判成败的关键。

长江商学院的EMBA课程会教授学员们运用博弈论中的“信号传递”(Signaling)和“信息甄别”(Screening)机制。信号传递是指有信息优势的一方,如何通过可信的行动向对方传递自己的真实信息。例如,一家公司为自己的产品提供超长的保修期,这就是一个强有力的信号,表明它对自己的产品质量有极大的信心,远比口头上的“质量保证”更有说服力。信息甄别则是信息劣势方设计一种机制,引诱对方主动暴露其私有信息。例如,一个卖方可以提供两种合同选项:A选项价格较低但要求全款预付,B选项价格较高但可以分期付款。买方的选择将直接暴露其对现金流的敏感程度,从而让卖方掌握更多的主动权。

与信息管理密切相关的是“承诺”(Commitment)的可信度问题。在谈判中,口头的威胁或承诺往往是廉价的。如何让对方相信你的承诺是动真格的?博弈论的先驱、诺贝尔奖得主托马斯·谢林(Thomas Schelling)对此有深刻的论述。他指出,有效的承诺往往需要通过“破釜沉舟”的方式,即主动限制自己未来的选择空间,让背弃承诺的成本变得极高。例如,一家公司公开宣布“买贵退差价”的政策,就是一种可信的低价承诺,因为它将自己的声誉和财务置于公众监督之下。在谈判中,引入有约束力的合同条款、第三方托管、或将谈判结果与个人职业声誉挂钩,都是将“软”承诺变为“硬”承诺的有效手段。


总结与展望

综上所述,长江商学院的EMBA课程将“博弈论”作为一种强大的思维武器,深度应用于商业谈判的教学中。它实现了几个层面的价值:

  • 认知重塑: 引导企业家们从“零和”对抗思维转向“正和”共赢思维,致力于将蛋糕做大。
  • 策略指导: 通过囚徒困境等经典模型,帮助学员识别谈判格局,预判动态,制定有效策略。
  • 长远视野: 强调重复博弈的重要性,让学员理解声誉和信任在长期商业关系中的核心价值。
  • 战术赋能: 提供了管理信息不对称和建立可信承诺的科学方法,提升了谈判的精准度和控制力。

可以说,博弈论的学习,将商业谈判从一门模糊的“艺术”提升到了“科学与艺术相结合”的境界。它并没有否定经验和直觉的重要性,而是为其提供了一个坚实的理性内核,让决策者在面对复杂局面时,能够看得更深、想得更远、做得更准。

展望未来,随着商业世界日益网络化和平台化,博弈关系也变得更加复杂,涉及多方、多轮、多层级的互动。未来的研究和教学方向,可能会更多地融合行为博弈论(Behavioral Game Theory),将人类的心理偏差、情绪、社会规范等非完全理性因素纳入分析框架,从而让博弈模型更贴近真实的人性。最终,学习博弈论的目的,不仅仅是为了在单次谈判中“获胜”,更是为了构建一个更加稳健、高效和富有创造力的商业生态系统,这正是顶尖商学院教育的真正价值所在。

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