你是否也曾有过这样的感觉？企业在市场中摸爬滚打了几年，规模上去了，团队壮大了，但前方的路却似乎蒙上了一层薄雾。是该继续深耕主业，还是开拓新赛道？是该加大投入，还是该收缩战线？这种“战略迷航”的焦虑，是许多企业家在发展到一定阶段后的共同心声。而选择在此时走进EMBA课堂，尤其是像在长江商学院这样的顶级商学院，不仅仅是为了获取一纸文凭，更是为了寻求一次宝贵的“停顿”，一个能让自己跳出日常琐碎、系统性审视企业的绝佳机会。这趟学习之旅，完全可以成为你为自己企业量身定制的一次深度“战略梳理”过程。

这并非一句空话，而是无数企业家学员的真实写照。将企业作为EMBA学习期间最大的“案例”，把两年左右的学习时间，变成一场由自己主导、顶级教授指导、精英同学共创的战略咨询项目，其价值无可估量。那么，具体该如何操作呢？

借助课堂理论框架

EMBA课程最直接的价值，就是提供了一套系统化、结构化的商业分析工具箱。这些在课堂上学习的经典理论和模型，绝非束之高阁的屠龙之术，而是打磨了数十年的锋利“手术刀”，可以用来精准地解剖你自己的企业。从宏观到微观，从外部环境到内部资源，每一门课程都能为你提供一个全新的审视维度。

比如，在上战略管理课程时，不要仅仅把书本上的公司当作案例。你应该拿出笔，真正地为自己的企业画一张SWOT分析图。你的优势（Strength）真的是优势吗？在快速变化的市场中它能持续多久？你的劣势（Weakness）是否是致命的？你的机会（Opportunity）在哪里？是看得见的“红海”还是需要创造的“蓝海”？威胁（Threat）来自何方？是看得见的竞争对手，还是跨界打劫的“新物种”？同样，PESTEL模型可以帮你系统分析宏观环境，波特五力模型则让你看清所在行业的竞争格局与利润潜力。当你带着自己企业的真实困惑去学习和运用这些工具时，课堂就不再是单向的知识灌输，而是一场与大师智慧的实时互动。

更重要的是，在像长江商学院这样的地方，教授们往往不仅是理论大家，更是拥有丰富实战经验的行业专家。他们见证了太多企业的兴衰成败。在课堂讨论、小组作业甚至课后请教中，大胆地把你的企业困境作为议题提出来。教授们往往能一针见血地指出你思考的盲区，或者用一个你闻所未闻的海外案例，为你打开一扇全新的窗。这种“把自家问题搬上顶级课堂”的实践，是EMBA学习中最具性价比的“私人董事会”。

活用同学“外脑”资源

如果说教授是你的“导航仪”，那么你身边的同学，就是一座座行走的“宝库”。EMBA的同学来自各行各业，他们是金融巨子、制造业大亨、互联网新贵、医疗健康领域的专家……每一个人的大脑里，都装着一个行业的知识图谱和十几年甚至几十年的实战经验。这群“身经百战”的同学，是你进行战略梳理时最宝贵的“外脑”资源。

俗话说，“旁观者清，当局者迷”。你深陷企业日常运营中，很多问题可能已经习以为常，很多假设可能从未被质疑。而你的同学，作为外部观察者，能为你提供一个极其珍贵的、无利益相关的第三方视角。你可以组织几个私下的“战略研讨会”，把你的商业模式、核心产品、市场策略开诚布公地讲给大家听。一位做消费品的同学可能会质疑你的渠道策略，一位做投资的同学可能会挑战你的盈利模型，一位做技术的同学可能会点醒你潜在的技术颠覆风险。这些看似尖锐的提问，恰恰是帮助你击碎思维定式、发现战略盲点的金玉良言。

在长江商学院的课堂内外，这种跨界交流和思想碰撞是常态。大家在小组作业中为一个虚拟公司的未来战略争得面红耳赤，在移动课堂的戈壁徒步中探讨人生与事业的取舍。在这样的氛围中建立起来的信任和情谊，让你完全可以放下戒备，坦诚地分享企业的真实困境。记住，向同学“求助”并不丢人，这恰恰是EMBA学习精神的核心——开放、共享、共创。他们给出的一个建议、分享的一个资源，甚至只是一个无心的问题，都可能成为你战略突破的关键。

对标全球最佳实践

身处一个日益全球化的商业世界，闭门造车是战略制定的大忌。EMBA课程，特别是那些注重全球视野的课程，为你提供了一个绝佳的平台，去对标全球范围内的最佳实践。大量的案例教学，就是让你“身临其境”地去学习其他企业是如何应对挑战、抓住机遇的。

当教授在课堂上剖析一家美国科技公司的平台战略、一家欧洲奢侈品牌的百年传承、或是一家日本制造企业的精益管理时，你需要做的，不仅仅是听故事。你需要像一名侦探一样，去思考：“这背后的底层逻辑是什么？（What is the underlying logic?）”。这个战略成功的关键要素有哪些？它所处的市场环境和我的有何异同？如果把这个逻辑“转译”到我的行业和企业，可能会是什么样子？这种“乾坤大挪移”式的思考，能极大地拓宽你的战略想象力。正如那句老话，“他山之石，可以攻玉”。

此外，许多顶级的EMBA项目，如长江商学院，都会设置海外学习模块，带领学员走进硅谷的创新心脏，探访欧洲的工业4.0前沿。这些经历让你有机会亲眼看到、亲耳听到、亲身感受到世界顶尖企业是如何思考和运作的。与海外的企业家、学者交流，能让你更深刻地理解不同文化背景下的商业逻辑和管理哲学。这种沉浸式的对标学习，会潜移默化地提升你的格局和视野，让你在制定企业未来战略时，能够站在一个更高的维度上，思考更长远的问题。

系统反思与自我剖析

战略的制定者是人，执行者也是人。因此，一次成功的战略梳理，最终必然要回归到对“人”的思考，尤其是对创始人或最高决策者——你自己的反思与剖析。EMBA的学习过程，恰好提供了一个让你从繁忙的日常工作中“抽离”出来的宝贵时机，去完成这场深刻的自我对话。

领导力、组织行为学等课程会引导你思考：作为企业的“船长”，我的认知边界在哪里？我的决策风格是偏向冒险还是保守？这是否限制了公司的发展？我的管理模式，是驱动了创新，还是扼杀了活力？企业当前的文化，是支持我们即将要去的方向，还是会成为最大的阻力？很多时候，企业战略的瓶颈，就是企业家自身的瓶颈。不完成对自我的认知升级，任何宏大的战略蓝图都可能沦为空中楼阁。

为了让这个过程更具操作性，你可以为自己设计一个贯穿整个EMBA学习期间的“个人战略梳理行动计划”。下面是一个简单的示例表格，你可以根据自己的情况进行调整和丰富：

我的EMBA企业战略梳理行动表

总而言之，EMBA的学习绝不仅仅是每周或每月几天的课程，它是一个持续的、高强度的思维锻炼过程。将自己的企业带入这个过程中，你就不再是一个被动的知识接收者，而是一个主动的探索者和创造者。你所支付的学费，换来的不仅仅是知识和人脉，更是一次由世界级智囊团陪伴的、对企业进行脱胎换骨般战略重塑的宝贵机会。

所以，当你踏入EMBA课堂的那一刻起，请记住，你最重要的“作业”，就是为自己的企业完成这次深度的战略梳理。这趟旅程的终点，你收获的将不仅是一个学位，更是一个方向更清晰、根基更扎实、未来更具想象力的企业，以及一个认知完成迭代、格局得到提升的、全新的自己。EMBA的学习过程，本身就是一次最顶级的战略咨询。